Révision des masters M2E et accès conditionné au CAPES
Nicolas Dupont-Aignan (Debout la France) propose, dans son programme, sur le thème Éducation :
« Revoir les enseignements des masters M2E (anciennement MEEF), aujourd'hui foyers du « pédagogisme », et conditionner leur accès à la réussite du CAPES. »
En français simple
Les enseignements des masters M2E, qui forment les futurs professeurs, seraient revus. Ces masters s'appelaient auparavant MEEF. Le texte présente ces masters comme des foyers du pédagogisme. Le pédagogisme désigne une vision de l'école centrée sur les méthodes plutôt que sur les savoirs. L'accès à ces masters serait conditionné à la réussite du CAPES, le concours de recrutement des professeurs de collège et de lycée. Le texte ne précise pas à quel moment du parcours cette condition s'appliquerait.